2020-04-08 │ 秘書室

來自美國的建築師伯利•格里芬夫婦採取霍華德「花園城市」的規劃理念，為坎培拉立下世界宜居都市的基礎，坎培拉的居民在言談中都會為自己所居住的城市地景引以為傲，而這也使得一般居民對於社區的開發案非常的關切，深怕不當的計畫會破壞了都市的紋理與環境生態。

新竹中華大學景觀建築學系與工業產品設計學系共11名學生，於今（2020）年寒假期間，獲得科技部與教學實踐計畫補助，前往澳洲坎培拉與雪梨兩大城市海外學習35天。旅澳傑出校友李怡貞還特別安排進入永續環境設計研究室（CSED Studio）與坎培拉國家中央濕地等單位實習，延續去年度的規劃成果，試圖進一步為Watson社區型塑新的城市意象與設計自然冒險遊戲場。

中華大學景觀建築學系副教授陳湘媛表示，這是景觀與工設系的同學首次嘗試「空間場域設計」與「產品創意開發」的跨域整合，他們利用五周的時間，結合生態設計的概念，以生態城市、遊戲城市、孩童友善城市為目標，打造Watson社區的空間意象，並利用澳洲原生植栽開發冒險性遊具。

海外學習的這段期間，學生先後與澳洲地區社區主委、坎培拉野鳥協會成員進行訪談，得知近兩年，中華大學學生的設計能量結合澳洲地方社區的群策力，由下而上的民眾參與式規劃設計，在今（2020）年初獲得澳洲地方政府允諾，全面保留紅背鸚鵡棲息的大樹環境，撤銷了原本顧問公司不當的開發提案。

中華大學景觀建築學系與工業產品設計學生遠赴海外實習，與社區攜手努力下免除了一場生態浩劫。全球化的時代，原來大學社會責任還可以「跨國」呈現！

陳湘媛說，參與海外學習計畫的同學，將五周學習成果於社區集會廣場上呈現，透過之前在台灣密集的英語聽說自主學習訓練，使用流暢的英語，與社區民眾深度交流，不只獲得民眾肯定與讚賞，同時也展現專業與積極迎接挑戰的毅力。