寬鬆世代大聲嗆!中華大學工設系畢業成果展創意十足

圖/中華大學工設系畢業成果展創意十足,多項作品入圍國內外設計大獎。
2022-05-25 │ 秘書室
中華大學工業產品設計學系昨(24)日舉行畢業成果展開幕式,22名大四生共展出17件作品,這群在1987年到2004年間出生的年輕人,因不甘心被冠上「寬鬆世代」的名號,他們以實力和創意,加上充分運用數位媒體等科技,藉由此次展覽來向世界大聲嗆聲並證明,其實他們一點也不寬鬆。

圖/中華大學董事長李姸慧(前排右5)、校長劉維琪(前排右4)到場參加工設系畢業展開幕式剪綵,肯定學生表現。
整場開幕儀式簡單隆重,包括中華大學董事長李姸慧、校長劉維琪、副校長解鴻年和游坤明、建築與設計學院院長何明錦和工設系主任陳湘媛等人皆到場祝賀,眾人對這屆工設系畢業生創意十足的作品留下深刻印象,並期許他們未來不論是繼續升學或投入職場,都可以繼續發揮創意,貢獻所學,用實力來證明自己。

圖/中華大學董事長李姸慧(左1)、校長劉維琪(左2)與工設系畢業展全體師生合影留念。
此次「不寬鬆世代」畢業成果展是由工設系助理教授廖柏晴和巫銘紘、講師楊宙航和簡銘彥擔任指導老師,並由廖柏晴擔任策展總監,希望能讓學生將三年所學完整活用,從觀察問題、產品 企劃、意念展開,到精緻模型製作、展示,將設計由創意至量產商品化,完整應用於設計,培育學生兼具科學、工程、市場與藝術的厚實基礎,以下為17件作品簡介。
【TRI 450 Supermoto】

設計人:蘇丞譯。指導老師:簡銘彥。

簡介:在2013年被越野王者KTM買下的Husqvarna,有了KTM作為後盾,Husqvarna的許多車款便能與KTM共用平台。既然KTM在四輪ATV界佔有一席之地,若讓同屬一個集團,但外觀風格設計更簡潔優雅的Husqvarna也生產一款沙灘車,會是什麼樣子呢?因此,三輪滑胎Fun bike就此誕生!
【Thrones of tower V】

設計人:王昱翔、顏立碩、蔡宗澔。指導老師:簡銘彥。

簡介:結合遊戲愛好者與熱愛騎乘的夥伴結合AR視覺效果,滿足使用者需求疫情期間導致外面無法辦大型比賽,許多人在家養成打電動的習慣疫情後將藉由此把習慣帶出戶外。
【果玩】

設計人:李昀霏。指導老師:廖柏晴。

簡介:在「果玩」世界裡,蔬果可以吃,可變交通工具來玩,還可以拿水洗蠟筆,為它塗上繽紛色彩。果玩由39個零件組成,可自由與蔬果搭配成獨特的玩具,從小提高孩童對蔬果的興趣。
【CURTAIN LIGHT】

設計人:黃絜妮、王彥翔。指導老師:楊宙航。入圍:「金點新秀年度最佳設計獎」、「德國紅點設計概念大獎」。

簡介:北極圈的永夜和現代都市狹小無窗的室內空間,周而復始的黑暗使人的身心理產生紊亂。窗簾燈可模擬天氣與四季變化,搭配對應情境的白噪音,使人們壓抑的身心理狀態得到紓解。
【CRADöRSE】

設計人:何御誠。指導老師:楊宙航。入圍:「德國紅點設計概念大獎」。

簡介:組合式木框體搭配特殊床墊將嬰兒搖床與搖搖馬結合,延長嬰兒快速成長時期的產品生命週期。
【Postal Pack】

設計人:劉家倫。指導老師:楊宙航。入圍:「金點新秀循環設計特別獎」。

簡介:近年來網購包裹造成垃圾增加,因此設計一款能減少箱體瑕疵,也不需使用膠帶,材質為耐折防水的pp塑膠,讓箱子可以重複使用。
【香龜】

設計人:古岱玄。指導老師:簡銘彥。

簡介:利用重新設計的紅龜粿模具,讓人可以自己製作出可大約計時的香龜,在這繁忙的時代,選擇香味、撥下想要的時間,用簡短的幾分鐘品香與靜心。
【台鐵垃圾桶】

設計人:余捷盈。指導老師:楊宙航。

簡介:以減少清潔人員收垃圾的步驟為出發點,透過踏板設計,優化收垃圾的方式,使清潔員更便利。台鐵的區域為考量,上蓋雙向開孔,面對雙向乘客,背部平面可靠齊牆面、柱子。
【Easy購】

設計人:陳秉亨。指導老師:廖柏晴。

簡介:Easy 購以GOGORO為設計目標,分析速克達用戶常經大量採購後形成菜籃車佔據腳踏板,造成用戶腳踏不便的問題。功能特色:1.結構能快拆至機車頭尾;快速組成菜籃車二種需求。2.小籃子可裝在大籃子裡,避免佔用過多空間。3.內袋易拆洗避免異味。
【CUADRADO】

設計人:林宏洋。指導老師:廖柏晴。

簡介:我讓家具設計成靈活的使用方式,利用選轉軸的結構設計和可增加用抽銷增加衣架跟鏡子的面積大幅增加了放置衣物的空間,跟消費者可依自己需求或放置家中玄關使鏡子隨使用者的需求做延伸。
【EASY WEIGHT】

設計人:鄭廷毅。指導老師:楊宙航。

簡介:EASY WEIGHT以地墊結合體重計,配合需要每天監測體重的族群,讓量體重更輕鬆的成為生活的一環,將傳統體重計的形象轉換為更輕便、極簡的測量體驗,進一步達成。
【Focus & Attention】

設計人:朱孟瑜。指導老師:巫銘紘。技術指導:胡維仁。入圍:「德國紅點設計概念大獎」。

簡介:這是遠距教學過程中的班級經營輔助教具,讓老師指引學生轉動產品改變燈光顏色,顏色的差異能使老師一眼看出學生是否專注,而該產品也可作為實體教室內同儕之間的遊戲道具。
【墨山】

設計人:林怡伶。指導老師:楊宙航。

簡介:利用遠近山水畫的意象,運用遠近山的形狀身但對比,營造立體,山谷深邃的效果。
【ChessBand】

設計人:陳明谷、鄒旻蓉。指導老師:廖柏晴。

簡介:這是款坐下會發出聲音的戶外遊具,分別有鼓、三種音調的鐵琴以及笛子三種聲音,小孩可以利用聲音的不同來演奏獨特節奏,遊玩中也能與別的小孩互動交流,就像一個小小樂團。
【Vamos】

設計人:陳弘斌。指導老師:簡銘彥。

簡介:從學生時期開始,使用者不論經過多少時間,都可根據使用需求快速且方便的切換車上的模組部件,應對需求。
【DNR】

設計人:許庭恩、潘誠懿。指導老師:楊宙航。入圍「德國紅點設計概念大獎」。

簡介:針對坐騎與跨騎,兩種車型進行設計整合,滿足想擁有兩台車種的族群,DNR具備坐騎車的方便性、也具有跨騎車的操駕性能。能快速的將功能切換,是一台能兼顧日常通勤;亦可享受戶外騎乘的樂趣。
【織扇】

設計人:黃聖雅。指導老師:廖柏晴。

簡介:以鉤針進行蕾絲編織,將傳統蕾絲花片與風扇結合,在享受清涼的微風同時也能欣賞蕾絲花片的美。
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